v. 24 n. 1 (2018): enero - junio

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Publicado: 2018-06-28

Editorial

  • Editorial

    Wolfgang P. Beiglböck
    5-8
    DOI: https://doi.org/10.24265/liberabit.2018.v24n1.01

Artículos de investigación

Artigos Teóricos

  • Cambio educativo: propuesta de un modelo de transformación de teorías subjetivas

    David Cuadra-Martínez, Pablo Castro-Carrasco
    147-164
    DOI: https://doi.org/10.24265/liberabit.2018.v24n1.10

Brief Original