Concepciones juveniles sobre participación infantil y derechos del niño

  • Mónica Ramírez Pavelic Universidad Arturo Prat, Chile
  • Sylvia Contreras Salinas Universidad Central de Chile, Chile
Palabras clave: Análisis de discurso, derechos del niño, infancia, participación

Resumen

Presentamos los resultados de una investigación cuyo objetivo es analizar en el discurso de jóvenes universitarios sus concepciones en torno a la participación infantil en el contexto de la Convención Internacional de los Derechos del Niño. Para ello, se contó con la participación informada de 53 estudiantes universitarios de 1er año de Psicología de una universidad española cuyas edades eran de 18 años. Se formaron cuatro grupos de discusión, y utilizaron para el procesamiento y análisis de la información el software QDA Miner y el análisis de discurso. Las principales conclusiones señalan que existiría entre nuestros entrevistados una percepción de baja participación infantil, además de escasos conocimientos sobre los derechos del niño.

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Citas

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Publicado
2015-12-10
Cómo citar
Ramírez Pavelic, M., & Contreras Salinas, S. (2015, diciembre 10). Concepciones juveniles sobre participación infantil y derechos del niño. LIBERABIT. Revista Peruana De Psicología, 21(2), 262 - 268. Recuperado a partir de http://ojs3.revistaliberabit.com/index.php/Liberabit/article/view/271
Número
Vol. 21 Núm. 2 (2105): julio - diciembre
Sección
Artículos de investigación
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