Adaptaçâo transcultural para o português (Brasil) do Kidcope

  • Hedyanne Guerra Pereira Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil
  • Rodrigo da Silva Maia Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil
  • Izabel Augusta Hazin Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil
  • Eulália Maria Chaves Maia Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil
DOI: https://doi.org/10.24265/liberabit.2016.v22n2.08
Palabras clave: Criança; adaptaçâo psicológica; traduçâo

Resumen

O objetivo do presente artigo é traduzir e realizar a adaptaçâo transcultural para o Português (Brasil) do instrumento Kidcope. Trata-se de uma pesquisa metodológica, de caráter transversal, na qual se realizou a equivalência conceitual e de itens, semântica e operacional entre o instrumento original e a versâo brasileira do Kidcope. Os resultados evidenciam uma boa equivalência conceitual e de itens, além de semântica, entre os itens do instrumento original e das retrotraduçôes, sobretudo quanto à  díade T2 - R2. Quanto à  equivalência operacional, as crianças avaliaram o instrumento como adequado e compreensível. O estudo atingiu o objetivo desejado. Os resultados se mostraram satisfatórios, indicando a possibilidade de continuidade à  etapa subsequente, a equivalência de mensuraçâo.

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Publicado
2016-12-30
Cómo citar
Guerra Pereira, H., da Silva Maia, R., Hazin, I., & Chaves Maia, E. (2016, diciembre 30). Adaptaçâo transcultural para o português (Brasil) do Kidcope. LIBERABIT. Revista Peruana De Psicología, 22(2), 209 - 218. https://doi.org/https://doi.org/10.24265/liberabit.2016.v22n2.08
Número
Vol. 22 Núm. 2 (2016): Julio - Diciembre
Sección
Artículos
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