Bienestar, salud mental óptima y florecimiento: esclareciendo y diferenciando conceptos complejos

Palabras clave: bienestar, salud mental óptima, florecimiento, criterios de inclusión y referencia, tipos de bienestar, bienestar integrativo

Resumen

Antecedentes: el presente artículo teórico repasa empírica y detenidamente los conceptos de bienestar, salud mental óptima/ positiva, tipos de bienestar y florecimiento, en miras del esclarecimiento y diferenciación con base en lo que ofrece la literatura científica actual, y dado que suelen ser utilizados como sinónimos, o bien como términos intercambiables. Estado del arte: se explican y proponen diversos criterios de inclusión y referencia de lo que solemos considerar «positivo» y «negativo» en los estudios científicos del bienestar y el malestar (enfermedad, patogénico, decaimiento), como un marco y guía confiable de futuras investigaciones y metodologías de trabajo relacionadas con los constructos aquí estudiados, así como un medio de apoyo en la elaboración y enriquecimiento de las mismas definiciones. Aunado a ello, se proponen y articulan conceptos específicos y diferenciados del bienestar, la salud mental óptima y el florecimiento; que se reconocen como independientes, pero interrelacionados. Conclusiones: la revisión de la literatura y análisis de la información da paso a la aparición de un nuevo concepto denominado «bienestar integrativo», que busca compilar los tipos de bienestar existentes y la salud mental que en conjunto resultan conducentes del florecimiento individual y social. Así, se buscó impactar en la utilización de terminologías adecuadas, vigentes y funcionales, en razón de la complejidad y dinamismos que ofrecen los términos; confiando, además, en que permitirá a investigadores y profesionales diversos, la conformación y desarrollo de instrumentos de evaluación, así como posibles aplicaciones prácticas en los ámbitos clínicos, educativos, sociales, políticos, laborales o de otros tipos.

Descargas

La descarga de datos todavía no está disponible.

Biografía del autor/a

Ahmad Ramsés Barragán Estrada, Consultoría ZP
Director General en Consultoría ZP. Magister en Terapia Familiar Sistémica y Gestión Educativa. Sus intereses en investigación son el funcionamiento óptimo y la conducta humana en ciencias del bienestar, emociones positivas, salud mental óptima y parejas saludables/florecientes.

Citas

Alarcón, R. (2000). Variables psicológicas asociadas con la felicidad. Persona, 3, 147-157. https://doi.org/10.26439/persona2000.n003.810

Barragán-Estrada, A. R. (2013). Aproximaciones científicas al estudio de la felicidad: ¿qué podemos aprender de la felicidad?. Revista Intercontinental de Psicología y Educación, 15(2), 7-24.

Barragán-Estrada, A. R. (2020). Modelos integrativos y constructos relacionados del bienestar emocional, psicológico y social. Revista Intercontinental de Psicología y Educación, 22(1), 97-117.

Barragán-Estrada, A. R. (2021a). Florecimiento y salud mental óptima en tiempos de COVID-19. Psicología Iberoamericana, 29(1). https://doi.org/10.48102/pi.v29i1.244

Barragán-Estrada, A. R. (2021b). Balance y armonía como conducentes del bienestar y ante las adversidades de la vida. Enseñanza e Investigación en Psicología, 3(1), 111-125.

Barragán-Estrada, A. R. (2022). Vivir en bienestar a pesar de todo. Editorial Terracota.

Cacioppo, J. T., y Berntson, G. G. (1994). Relationship between attitudes and evaluative space: A critical review, with emphasis on the separability of positive and negative substrates. Psychological bulletin, 115(3), 401. https://doi.org/10.1037/0033-2909.115.3.401

Chirico, F. (2016). Spiritual well-being in the 21st century: It’s time to review the current WHO’s health definition. Journal of Health and Social Sciences, 1(1), 11-16.

Delle Fave, A. y Fava, G.A. (2011). “Positive Psychotherapy and Social Change”, en R. Biswas-Diener (ed.). Positive Psychology as Social Change (pp. 267-291). Dordrecht: Springer.

Diener, E., Lucas, R. E., y Scollon, C. N. (2009). Beyond the hedonic treadmill: Revising the adaptation theory of well-being. In The science of well-being (pp. 103-118). Springer, Dordrecht. https://doi.org/10.1007/978-90-481-2350-6_5

Gokcen, N., Hefferon, K., y Attree, E., (2012). University students’ constructions of ‘flourishing’ in British higher education: An inductive content analysis. International Journal of Wellbeing, 2(1), 1–21. https://doi:10.5502/ijw.v2i1.1

Henderson, L.W., y Knight, T. (2012). Integrating the hedonic and eudaimonic perspectives to more comprehensively understand wellbeing and pathways to wellbeing. International Journal of Wellbeing, 2(3), 196-221. https://doi:10.5502/ijw.v2i3.3

Huppert, F. A. y So, T. T. (2013). “Flourishing across Europe: Application of a New Conceptual Framework for Defining Well-Being”, Social Indicators Research, 110(3), pp. 837-861. https://doi.org/10.1007/s11205-011-9966-7

Jahoda, M. (1958). Current concepts of positive mental health. New York, EE. UU: Basic Books, Inc. https://doi.org/10.1037/11258-000

Jankowski, P. J., Sandage, S. J., Bell, C. A., Davis, D. E., Porter, E., Jessen, M., Motzny, C. L., Ross, K. V. y Owen, J. (2020). Virtue, flourishing, and positive psychology in psychotherapy: An overview and research prospectus. Psychotherapy, 57(3), 291. https://doi.org/10.1037/pst0000285

Keller, S. (2020). What does mental health have to do with well‐being?. Bioethics, 34(3), 228-234. https://doi.org/10.1111/bioe.12702

Keyes, C. L. M. (1998). Social well-being. Social psychology quarterly, 61(2), 121-140. https://doi.org/10.2307/2787065

Keyes, C. L. M. (2005). Complete mental health: An agenda for the 21st century. Flourishing: Positive Psychology and the Life Well-Lived., 293–312. https://doi.org/10.1037/10594-013

Keyes, C. L. M. (2013). Mental well-being: International contributions to the study of positive mental health (Vol. 8). Dordrecht: Springer. https://doi.org/10.1007/978-94-007-5195-8

Keyes, C. L. M (2014). Mental health as a complete state: How the salutogenic perspective completes the picture. In Bridging Occupational, Organizational and Public Health (pp. 179-192). Springer: Berlin/Heidelberg, Germany. https://doi.org/10.1007/978-94-007-5640-3_11

Kong, F., Heller, A. S. , van Reekum, C. M. y Sato, W. (2020). Editorial: Positive Neuroscience: the Neuroscience of Human Flourishing. Front. Hum. Neurosci. 14:47. https://doi:10.3389/fnhum.2020.00047

Lomas, T., VanderWeele, T. J. (2022). The Garden and the Orchestra: Generative Metaphors for Conceptualizing the Complexities of Well-Being. Int. J. Environ. Res. Public Health, 19, 14544. https://doi.org/10.3390/ijerph192114544

Lucas, R. E., Diener, E., y Suh, E. (1996). Discriminant validity of well-being measures. Journal of personality and social psychology, 71(3), 616. https://doi.org/10.1037/0022-3514.71.3.616

Maslow, A. H. (1943). A dynamic theory of human motivation. Psychological review, 50(4), 370-396. https://doi.org/10.1037/11305-004

Michalec, B., Keyes, C. L. M, y Nalkur, S. (2009). Flourishing. En S. J. Lopez (Ed.), The encyclopedia of positive psychology (pp. 391-394). Wiley Blackwell.

Mjøsund, N. H. (2021). A salutogenic mental health model: Flourishing as a metaphor for good mental health. Health Promotion in Health Care–Vital Theories and Research, 47-59. https://doi.org/10.1007/978-3-030-63135-2_5

Myers, D. G., y Diener, E. (1995). Who is happy? Psychological Science, 6, 10–19. https://doi.org/10.1111/j.1467-9280.1995.tb00298.x

O’Connor, M., Sanson, A., Hawkins, M., Olsson, C., Frydenberg, E., Toumbourou, J., y Letcher, P. (2012). The relationship between positive development and psychopathology during the transition to adulthood: A person-centered approach. Journal of Adolescence, 35, 701–712. http://dx.doi.org/10.1016/j.adolescence.2011.10.006

Pateraki, E., y Roussi, P. (2012). Marital quality and well-being: The role of gender, marital duration, social support and cultural context. In A positive psychology perspective on quality of life (pp. 125-145). Springer, Dordrecht. https://doi.org/10.1007/978-94-007-4963-4_8

Pawelski, J. O. (2016b). Defining the ‘positive’ in positive psychology: Part II. A normative analysis. The Journal of
Positive Psychology, 11(4), 357–365. https://doi.org/10.1080/17439760.2015.1137628

Prinzing, M. M. (2021). Positive psychology is value-laden—It’s time to embrace it. The Journal of Positive Psychology, 16(3), 289-297. https://doi.org/10.1080/17439760.2020.1716049

Proctor, C., Tweed, R., y Morris, D. (2015). The naturally emerging structure of well-being among young adults: “Big two” or other framework? Journal of Happiness Studies, 16, 257–275. http://dx.doi.org/10.1007/s10902-014-9507-6

Reis, H. T., y Gable, S. L. (2003). Toward a positive psychology of relationships. In Flourishing: Positive psychology and the life well-lived. (pp. 129-159). American Psychological Association. https://doi.org/10.1037/10594-006

Ryff, C. D. (2013). Eudaimonic well-being and health: Mapping consequences of self-realization. In A. S. Waterman (Ed.), The best within us: Positive psychology perspectives on eudaimonia (pp. 77–98). American Psychological Association. https://doi.org/10.1037/14092-005

Ryff, C. D. (2014). Psychological well-being revisited: Advances in the science and practice of eudaimonia. Psychotherapy and psychosomatics, 83(1), 10-28. https://doi.org/10.1159/000353263

Ryff, C. D. y Singer, B. H. (2008). Know thyself and become what you are: A eudaimonic approach to psychological well-being. Journal of Happiness Studies, 9 (1), 13-39. https://doi.org/10.1007/s10902-006-9019-0

Seligman, M. E. (2011). Florecer. La nueva psicología positiva y la búsqueda del bienestar. Editorial Océano.

Shek, D. T. (1995). Marital quality and psychological well-being of married adults in a Chinese context. The Journal of Genetic Psychology, 156(1), 45-56. https://doi.org/10.1080/00221325.1995.9914805

VanderWeele, T. J. (2020). Spiritual well-being and human flourishing: Conceptual, causal, and policy relations. Religion and human flourishing, 43-54.

Van Tongeren, D. R. y Van Tongeren, S. A. (2021) Finding Meaning Amidst COVID-19: An Existential Positive Psychology Model of Suffering. Front. Psychol. 12:641747. https://doi:10.3389/fpsyg.2021.641747

Veenhoven, R. (2013). Data-Book of Happiness: A Complementary Reference Work to ‘Conditions of Happiness’ by the Same Author. Springer Science y Business Media.

Westerhof, G. J., y Keyes, C. L. (2010). Mental illness and mental health: The two continua model across the lifespan. Journal of adult development, 17, 110-119. https://doi.org/10.1007/s10804-009-9082-y.

World Health Organization (2004). Promoting mental health: Concepts, emerging evidence, practice (Summary report). Geneva: Author.

Wong, P. T. (2011). Positive psychology 2.0: towards a balanced interactive model of the good life. Canadian Psychology/Psychologie Canadienne, 52(2), 69. https://doi.org/10.1037/a0022511

Wu, K., Nan, Q., y Wu, T. (2020). Philosophical analysis of the meaning and nature of entropy and negative entropy theories. Complexity, 2020. https://doi.org/10.1155/2020/8769060
Publicado
2023-09-18
Sección
Artículos Teóricos