Relaciones escolares, comunicación con padres y prosocialidad como predictores de emociones positivas. LIBERABIT. Revista Peruana de Psicología, [S. l.], v. 24, n. 2, p. 183–193, 2018. DOI: 10.24265/liberabit.2018.v24n2.02. Disponível em: https://ojs3.revistaliberabit.com/index.php/Liberabit/article/view/134. Acesso em: 22 feb. 2025.