Para
citar este artículo:
Fernández-Arata, M. (2022).
Editorial. Liberabit,28(2), e652.https://doi.org/10.24265/liberabit.2022.v28n1.652
Es muy grato presentar el Volumen 28 N.° 2 (julio-diciembre) de Liberabit, Revista Peruana de Psicología, el cual está conformado por siete artículos
de investigación que pasamos a describir a continuación.
En primer lugar, presentamos el trabajo de María Gabriela Ramírez Jiménez, Norma Ivonne
Gonzáles-Arratia López-Fuentes, Ana Olivia Ruiz Martínez,
Hans Oudhof Van Barneveld, y Blanca Estela Barceleta Eguiarte, acerca
del comportamiento religioso
y la espiritualidad como mediadores entre el estrés percibido y
la resiliencia en adultos con diabetes Mellitus tipo 2, en donde reportan que a menor nivel de estrés
percibido, mayores índices de espiritualidad, de afrontamiento religioso y de resiliencia, así como, el efecto
que como mediador ejerce el afrontamiento religioso entre el estrés
percibido y la resiliencia.
En segundo lugar, presentamos el estudio de Raúl Reyes-Contreras y Carlos Santoyo
Velasco, acerca de los
efectos de contexto en ganancias y pérdidas en los juicios de equidad, en donde reportan la aparición de una regla de
integración aditiva en el caso de las ganancias que fue corroborada por la variable informativa, en tanto que, en el
caso de las pérdidas, se encontró una regla de integración sustractiva en donde
la variable informativa no quedó claramente establecida.
En tercer lugar, Camila Pereira-Bravo,
Maite Rojas-Fritis, Alexandra Ubilla-Vargas, David Cuadra-Martínez, Pablo Castro-Carrasco, Cristián Oyanadel, Ingrid González-Palta y José Sandoval
Díaz, en su estudio sobre identidad profesional en las prácticas
tempranas, encontraron que la práctica
temprana se vincula
con los distintos sentidos formativos que orientan el comportamiento
de los estudiantes que hace que esta simulación profesional contribuya a la identidad profesional. Igualmente, se
advierte cambios en la autoimagen de los estudiantes que se encuentran en esta situación
de experiencia formativa, cuyas condiciones favorables, así como el formar parte
de una comunidad de aprendizaje, apoyan el desarrollo de la identidad profesional.
En cuarto lugar, Carolina Greco, Karen Noel Castillo y Mirta Susana
Ison, en su estudio sobre las
creencias parentales y el retraimiento social en la edad preescolar, reportan
que los padres y madres de familia utilizan
estrategias de acción basadas en sus creencias
para promover comportamientos socialmente competentes o mitigar comportamientos problemáticos en los niños de
edad preescolar. Aquellos que atribuyeron como causas de dichos comportamientos de sus hijos a aspectos
internos estables como los rasgos temperamentales, percibieron menos posibilidades de cambio y reconocieron en ellos mismos tales características; todos estuvieron de acuerdo en atribuir el comportamiento de retraimiento a causas externas
(contextuales y familiares).
En quinto lugar, Fernando Mena y
Francisco Calderón, en su estudio sobre las propiedades psicométricas de las versiones completa
y breve de la Escala
de Insomnio, encuentran evidencias de
validez y confiabilidad en las dos versiones, manteniendo su estructura unifactorial, con evidencias
de validez convergente en relación con otras variables, con coeficientes de confiabilidad similares, destacando su utilidad en la
identificación de síntomas de insomnio no orgánico en la población salvadoreña.
En sexto lugar, Alda Vanessa Cardoso Ferreira, Ludgleydson
Fernandes de Araújo y Raimundo Nonato de Sousa Barros Neto,
en su estudio sobre representaciones sociales de la COVID-19 entre mujeres brasileñas mayores, reporta
que, en este grupo social, que ha sido el más afectado por la pandemia, se enfatiza fuertemente la muerte y el miedo a
la enfermedad provocada por el coronavirus. Se requiere comprender estas representaciones sociales
de las mujeres mayores para desarrollar
estrategias de intervención que permitan abordar las repercusiones
psicosociales que sufre este grupo poblacional.
Finalmente, Vaneska Cindy Aponte-Daza, Freddy Ponce Valdivia, Bismarck Pinto Tapia y Felipe García, en su estudio sobre
el duelo anticipado y afrontamiento al estrés, reportan que el dolor emocional
se relaciona positivamente con el afrontamiento cognitivo, espiritual, basado
en apoyo y en evasión de emociones, y de modo
negativo con evitación de emociones y evitación con consumo de sustancias.
Asimismo, la pérdida relacional aumenta cuando el cuidador es un adulto mayor y existe
un mayor afrontamiento de evitación por consumo de sustancias, que se caracteriza por la negación
y la desvinculación comportamental.
Manuel Fernández-Arata
Editor
https://doi.org/10.24265/liberabit.2022.v28n1.652
Para
citar este artículo:
Fernández-Arata, M. (2022).
Editorial. Liberabit,28(2), e652.https://doi.org/10.24265/liberabit.2022.v28n1.652
It
is a pleasure to introduce volume 28, issue 2 (July - December) of Liberabit, Peruvian Journal of Psychology, which is made up of seven research articles described below.
First, we present the work of María Gabriela Ramírez Jiménez, Norma Ivonne González-Arratia López-Fuentes, Ana Olivia
Ruíz Martínez, Hans Oudhof van Barneveld
and Blanca Estela Barcelata Eguiarte on religious coping and spirituality as mediators between perceived stress and resilience in adults with type 2 diabetes
mellitus. They report that the lower the level of perceived stress, the higher the indexes of spirituality, religious coping, and resilience, as well as the effect of religious coping as a mediator
between perceived stress and resilience.
Second, we present the study by Raúl Reyes-Contrera and Carlos
Santoyo Velasco on context effects on gains and losses
in equity judgments. They report an
additive rule of integration in the case of gains –which was
corroborated by the informative variable– while, in the case of losses, they found a
subtractive rule of integration where the informative variable was not clearly established.
Third,
Camila Pereira-Bravo, Maite Rojas-Fritis, Alexandra Ubilla-Vargas, David
Cuadra- Martínez, Pablo J. Castro-Carrasco, Cristián Oyanadel, Ingrid
González-Palta and José Sandoval- Díaz, in their
study on professional identity in early practices, found that early
practice is linked to the different
formative meanings that guide students’
behavior, which makes this professional simulation contribute to
professional identity. Likewise, they showed that changes in the
self-image of students who find
themselves in this situation of formative
experience, whose favorable conditions, as well as being part of a learning community, support the development of professional identity.
Fourth, Carolina
Greco, Karen Noel Castillo, and Mirta Susana
Ison, in their study on parental
beliefs and social withdrawal at preschool age, report that fathers and mothers use action strategies based on their beliefs to promote socially competent behaviors or mitigate problematic behaviors in preschool children. Those parents who attributed such behaviors in their children to stable internal aspects, such as temperament traits, perceived less possibilities of change and recognized
such characteristics in themselves; all agreed on
attributing withdrawal behavior to external
causes (both contextual and familiar).
Fifth,
Fernando Mena and Francisco Calderón, in their study on the
psychometric properties of the complete and abbreviated versions of the Athens Insomnia Scale, found evidence of validity and reliability
in both versions –maintaining their one-factor structure– as well as convergent validity in relation to other variables and similar reliability coefficients, and highlighted its usefulness in identifying symptoms of non-organic insomnia in the Salvadoran population.
Sixth, Alda Vanessa Cardoso Ferreira, Ludgleydson Fernandes
de Araújo and Raimundo Nonato de
Sousa Barros Neto, in their study
on social representations of COVID-19 among Brazilian elderly women, report that in this social group, which has been the most affected by the pandemic, death and fear of the
disease caused by the coronavirus are strongly emphasized. It is necessary to understand these social representations in elderly women in order to develop intervention strategies to deal with the psychosocial consequences suffered by this age group.
Finally, Vaneska Cindy Aponte-Daza,
Freddy Ponce Valdivia, Bismarck Pinto
Tapia and Felipe García, in their study on anticipatory grief and stress coping, report that emotional grief is positively
related to cognitive, spiritual, support-based, and emotion-avoidance coping, and negatively
related to emotion avoidance
and avoidance
with substance use. Moreover, relational loss
increases when the caregiver is
an older adult and there is greater avoidance
coping with substance use, which is characterized by denial and behavioral disengagement.
Manuel Fernández-Arata
Editor