Emoción, memoria y comprensión lectora en alumnos de escuelas secundarias. LIBERABIT. Revista Peruana de Psicología, [S. l.], v. 26, n. 2, p. e386, 2020. DOI: 10.24265/liberabit.2020.v26n2.02. Disponível em: http://ojs3.revistaliberabit.com/index.php/Liberabit/article/view/386. Acesso em: 23 feb. 2025.