https://doi.org/10.24265/liberabit.2022.v28n1.01
EDITORIAL
EDITORIAL
Para citar:
Fernández-Arata, M. (2022). Editorial. Liberabit, 28(1), e601.https://doi.org/10.24265/liberabit.2022.v28n1.01
Liberabit, Revista Peruana de Psicología, comparte con la comunidad académica nacional e internacional el presente volumen conformado por seis artículos de investigación, cuatro empíricos y dos teóricos.
Iniciamos esta presentación con el trabajo realizado por Gutemberg de Sousa Lima Filho, Jéssica Gomes de Alcántara, Mateus Egilson da Silva Alves, Ludgleydson Fernandes de Araujo, Evair mendes da Silva Sousa, Igor Eduardo de Lima Bezerra y Maria Fernanda Lima Silva, realizan un estudio sobre las representaciones sociales de la vejez LGTB, considerando la comprensión social de la vejez, los estigmas sobre los géneros y las orientaciones sexuales y los cambios físicos y los obstáculos, reportando que las representaciones sociales están asociadas con las dificultades que existen para envejecer en sociedad y para discutir sobre la vejez LGTB, siendo estas mayores en las mujeres profesionales. Asimismo, presentamos el estudio realizado por Alfonso Elías-Risco y Gina Chávez-Ventura acerca de la eficacia de un programa biográfico profesional, que tiene como propósito disminuir las conductas sexuales de riesgo en hombres que tienen sexo con hombres, encontrando que el programa reduce las conductas sexuales de riesgo de los participantes, pero que en el caso de aquellos que padecen de una enfermedad de transmisión sexual, se presenta la disminución, pero sin extinguirse.
En tercer lugar, Luis Miguel Hualparuca Olivera, Dayana Nicol Ramos Camposa, Paola Andrea Arauco Vivasa y Rocío Milagros Coz Apumayta reportan la construcción de un instrumento de medición integral de la personalidad confiable y válido que puede ser predictor de la comisión de delitos, cuyos resultados muestran altos índices de confiabilidad y adecuados niveles de validez de contenido, de acuerdo con los estándares CIE-11, lo cual puede ser muy importante en la evaluación penitenciaria. Por otro lado, Gracia Navarro-Saldaña, Gabriela Flores-Oyarzo y María Gracia Gonzáles Navarro exploran la ubicación de estudiantes con alta capacidad en tipos de centros educativos, reportando que los estudiantes de enseñanza media con alta capacidad se encuentran focalizados, en mayor medida, en establecimientos educativos donde acuden familias de alto nivel socioeconómico, y una menor concentración en centros educativos que albergan a familias con menor poder adquisitivo.
En quinto lugar, el estudio psicométrico de Lincoln Orlando Olivas-Ugarte y Christabel Salomé Cipriani-Delgado, acerca de la Escala de Timidez revisada (TR-13) en adolescentes, tuvo como propósito estudiar la validez y confiabilidad del instrumento, verificando la validez convergente con la escala de ansiedad social, la validez divergente con la escala de autoconcepto académico y una equivalencia por sexo y edad, concluyendo que la escala tiene propiedades psicométricas apropiadas para evaluar la población objetivo. Finalmente, Walter L. Arias Gallegos y Tomás Caycho-Rodríguez realizan la revisión del desarrollo histórico de la historiografía de la psicología global, latinoamericana y nacional, reportando el desarrollo de la psicología peruana con base a sus avances y limitaciones, analizando, principalmente, la obra de Reynaldo Alarcón, uno de sus principales representantes.
Manuel Fernández-Arata
Universidad de San Martín de Porres, Lima, Perú http://orcid.org/0000-0002-8582-9904
EDITORIAL
How to cite:
Fernández-Arata, M. (2022). Editorial. Liberabit, 28(1), e601.https://doi.org/10.24265/liberabit.2022.v28n1.01
Liberabit, Peruvian Journal of Psychology shares with the national and international academic community the present volume made up of six research articles: four empirical and two theoretical.
First, Gutemberg de Sousa Lima Filho, Jéssica Gomes de Alcântara, Mateus Egilson da Silva Alves, Ludgleydson Fernandes de Araújo, Evair Mendes da Silva Sousa, Igor Eduardo de Lima Bezerra and Maria Fernanda Lima Silva carried out a study on the social representations of LGTB old age, considering the social understanding of old age, stigma of genders and sexual orientations, as well as physical transformations and obstacles. They reported that social representations are associated with difficulties people have with aging in society and debating LGTB old age, being such difficulties greater in female sex workers. Second, we present the study conducted by Alfonso Elías-Risco and Gina Chávez-Ventura on the efficacy of a biographical-professional program, which aims to reduce sexual risk behaviors in men who have sex with men. The authors found that the program reduces the sexual risk behaviors of the participants; however, in those who suffer from a sexually transmitted disease, such behaviors decrease but do not disappear.
Third, Luis Miguel Hualparuca Olivera, Dayana Nicol Ramos Campos, Paola Andrea Arauco Vivas and Rocío Milagros Coz Apumayta report the development of a reliable and valid comprehensive personality measurement instrument that can be a predictor of the commission of crimes. The research results show high reliability indices and adequate levels of content validity, according to ICD-11 standards, which can be very important in assessments in the correctional setting. Fourth, Gracia Navarro-Saldaña, Gabriela Flores-Oyarzo and María Gracia Gonzáles Navarro explored the distribution of gifted students in various types of educational institutions. They reported that gifted high school students are mostly concentrated in educational institutions with families of high socioeconomic status, and that there is a lower concentration of those students in educational institutions attended by families with lower purchasing power.
Fifth, the psychometric study on the Revised Shyness Scale (ETR-13) in adolescents conductedby Lincoln Orlando Olivas-Ugarte and Christabel Salome Cipriani-Delgado aimed to analyze thevalidity and reliability of the instrument. The authors verified the convergent validity with the SocialAnxiety Scale, the divergent validity with the Academic Self-Concept Scale, and the equivalence of the instrument by sex and age. They concluded that the scale has adequate psychometricproperties to evaluate the target population. Finally, Walter L. Arias Gallegos and Tomás Caycho-Rodríguez reviewed the historiography of global, Latin American and Peruvian psychology. Theyreported the development of the Peruvian psychology based on its progresses and limitations,mainly analyzing the work of Reynaldo Alarcón, one of its greatest representatives.
Manuel Fernández-Arata
Universidad de San Martín de Porres, Lima, Perú http://orcid.org/0000-0002-8582-9904
Recibido: 22 de mayo de 2020
Aceptado:22 de junio de 2020
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